A MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

  • Joeldima Sousa Santos Rocha UNIVAR
  • Marcia Camila Souza Amorim
Palavras-chave: Aprendizagem; práticas pedagógicas; expressão e ritmos

Resumo

O propósito chave deste estudo de pesquisa consiste em ilustrar a relevância da implementação do ensino musical nas séries iniciais. Em outras palavras, este estudo tem como intuito analisar os princípios musicais relacionados à educação infantil e às estratégias para a primeira infância. Uma leitura aprofundada sobre o tema selecionado lhe fornecerá um panorama completo desde os primórdios da música e auxiliará a compreender o valor da introdução da música no desenvolvimento dos alunos, além de todas as implicações que isso acarreta. Trata-se de um elemento evolutivo para as crianças em todos os aspectos, tanto intelectuais quanto escritos. Os resultados evidenciam que a música oferece às crianças a oportunidade de se expressarem e se conhecerem melhor, tornando-a uma forma mais fácil e fisicamente expressiva. Também mostra que promove a socialização e a interação em grupo.

Publicado
2024-01-23
Seção
Ciências Humanas