AFETIVIDADE NO ENSINO SUPERIOR
A IMPORTÂNCIA DAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS
Resumo
Este artigo apresenta implicações advindas da formação inicial do professor para o processo de ensino e aprendizagem das séries iniciais. Apresenta-se a afetividade como metodologia norteadora de toda a formação do professor, visto que ela se caracteriza pela mediação entre as bases teórico-científica da educação escolar e da prática docente. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica, cujos referenciais se amparam em Althusser, que concebe a escola como aparelho ideológico de estado a serviço do capital, para reprodução do sistema capitalista. Buscou-se compreender a importância da afetividade na formação inicial dos futuros docentes, reconhecendo a ideologia implícita nos cursos de formação inicial.
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