O PSICOPEDAGOGO E O SEU PAPEL NA AVALIAÇÃO CLÍNICA DE CRIANÇAS COM PROBLEMAS EMOCIONAIS E DE AFETIVIDADE
RELATO DE CASO
Resumo
Este artigo visa compreender quais fatores contribuem para o surgimento de problemas emocionais e de conduta que geram comportamentos agressivos em criança em idade escolar, visto que se faz necessário ao profissional da educação, assim como aos demais sujeitos contribuintes do processo educativo, compreender o processo de desenvolvimento infantil. O objetivo desse estudo é compreender, enquanto Psicopedagogo, quais os fatores causadores da mudança de comportamento para assim, proporcionar soluções que possibilitem modificações consideráveis no quadro do sujeito aprendente, de modo a favorecer o bom relacionamento deste com a instituição de ensino, colegas de sala e família.
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