A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA APRENDIZAGEM DE ALUNOS DE 4 E 5 ANOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL
Abstract
A importância do brincar na educação infantil com crianças de quatro e cinco anos é o eixo desta pesquisa bibliográfica. Tendo em vista que, por meio do brincar e das atividades lúdicas há o favorecimento do desenvolvimento da aprendizagem, da inteligência, da interação entre as crianças é que trazemos as principais contribuições e vantagens nos aspectos sociais, cognitivos e afetivos. Assim, o resultado do estudo em questão aborda algumas características importantes do e no ato de brincar para a aquisição do conhecimento na educação infantil.
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