INTELIGÊNCIA EMOCIONAL

OS BENEFÍCIOS DA EDUCAÇÃO SOCIOEMOCIONAL NO CONTEXTO ESCOLAR

  • Ana Paula Bezerra Pereira
  • Joselita Moraes Almeida Ramos UNIVAR
  • Márcia Camila Souza de Amorim
  • Selma de Souza Carneiro
  • Carlos David Rocha de Souza
Palavras-chave: Educação Socioemocional, Técnicas Educacionais, emoções, ensino -aprendizagem

Resumo

A pesquisa investiga os benefícios da Educação Socioemocional desde a Educação Infantil, alinhando-se à BNCC para apoiar o desenvolvimento infantil. O estudo destaca a importância das emoções para o bem-estar e o crescimento integral das crianças, dado que os sistemas cognitivo, motor, emocional e socioafetivo estão interconectados. A intervenção escolar é enfatizada como crucial para ajudar os alunos a gerenciar suas emoções e promover o autoconhecimento desde cedo. Realizada por meio de uma pesquisa descritiva-exploratória, a investigação utilizou métodos quantitativos e qualitativos, incluindo entrevistas e questionários. Foram analisadas as técnicas aplicadas no programa educacional da escola, ressaltando a relevância da Educação Socioemocional no processo de ensino-aprendizagem. A análise focou no papel da escola e dos professores como mediadores do conhecimento, além do suporte dos pais e a eficácia do programa desenvolvido na promoção da educação socioemocional.

Publicado
2026-02-02
Seção
Ciências Humanas